Полустационарное отделение реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья
Цели и задачи деятельности отделения
Полустационарное отделение предназначено для реализации индивидуальных программ предоставления социальных услуг детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 3 до 18 лет.
Целью деятельности отделения является реабилитация и абилитация детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, а также их социальная адаптация и подготовка к самостоятельной жизни.
Основные направления деятельности отделения:
Оказание консультативной психологической и педагогической помощи;
Организация и проведение индивидуальных и групповых занятий;
Формирование и организация работы групп кратковременного пребывания детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья;
Организация реабилитационной работы, преодоление нарушений в развитии и поведении детей;
Организация мероприятий по включению несовершеннолетних в разнообразные виды деятельности, подготовка к самостоятельной жизни;
Виды социальных услуг:
социально-бытовые;
социально-педагогические;
социально-психологические;
социально-правовые;
социально-медицинские услуги;
социально-трудовые.
Все услуги предоставляются бесплатно.
Что мы делаем?
С воспитанниками проводят групповые и индивидуальные занятия следующие специалисты: воспитатели, педагоги-психологи, логопеды, дефектологи, социальные педагоги, инструктор по труду, педагоги-организаторы.
Работа специалистов направлена на:
- развитие навыков адаптации в обществе и навыков социально-бытовой ориентации;
- развитие коммуникативных навыков, обучению навыкам альтернативной коммуникации;
- развитие познавательной активности и самостоятельности;
- формирование адекватной самооценки;
- обучение первичным трудовым навыкам;
- развитие индивидуальных и творческих способностей, навыков самовыражения и самопознания.
Специалисты внедряют инновационные методы и технологии работы по: социально-средовой, социально-психологической, социокультурной реабилитации или абилитации и социально-бытовой адаптации.
